6/7研究授業(2年生)
- 公開日
- 2022/06/08
- 更新日
- 2022/06/08
お知らせ
今年2回目の校内研究授業です。十の位に10がたくさんある時はどうしたらいいのかを仲間と考えます。単に答えを出すだけではなく,なぜそうなるのかを文で表したり,筋道立てて説明する力を育むことが本校に課せられた課題です。7月は6年生の研究授業が予定されています。
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今年2回目の校内研究授業です。十の位に10がたくさんある時はどうしたらいいのかを仲間と考えます。単に答えを出すだけではなく,なぜそうなるのかを文で表したり,筋道立てて説明する力を育むことが本校に課せられた課題です。7月は6年生の研究授業が予定されています。